Защо книжките с картинки са важни за децата
Всеки знае, че на децата е хубаво да се предлагат детски книжки с картинки. Самите деца ни показват нуждата си от този контакт ежедневно, посягайки към всяка книга, която се изпречи пред погледа им. Но защо картинките са така притегателни и така полезни?
ОПОРА В РАЗБИРАНЕТО НА ИСТОРИЯТА
Всяко дете обича да гледа книжки с картинки. Картинките за него са опора в разбирането на историята. Те са като магнит, без който малкото дете губи интерес и се оттегля в друга игра. Ние, родителите, често сме попадали в ситуация да искаме да прочетем някоя свръхинтересна история от книжка без картинки. Не се получава. Картинките се оказват своеобразен гарант, че историята е разбираема. Те дават и допълнителен тласък на въображението.
ПРЕДНИНА НА ДЕЦАТА В РАЗБИРАНЕТО НА ИСТОРИЯТА
Представете си, че заставате пред един осем-хилядник. Ако не сте опитен планинар, а само сте чували, че това изживяване е много, ама много интересно, то какво усещане ви обзема? Същото е с децата, които не могат да четат, когато до тях застават така опитните възрастни, които на всичкото отгоре могат всичко. Да, родителите понякога сме много досадни! Картинките дават на децата известна преднина и информираност пред тия разбирачи.
ОБОГАТЯВАТ РАЗБИРАНЕТО ЗА СВЕТА
Не всичко е разбираемо в един текст за едно дете, което за първи път се сблъсква с нова за него информация. Картинките допълват чутото и доизграждат целия свят от историята. Героите се намират в гората – дърветата са отрупани с разноцветни листа, гъбки растат по земята, роса капе от листата, катеричката си подрежда запасите за зимата в хралупата, профирна мъгла се носи в далечината и всичко това се добавя към основната история, в която Мечо разговяря със зайчето за това как все още е есен, а на него вече му се спи зимен сън.
РАЗВИВАТ ЛОГИКАТА И КОНЦЕНТРАЦИЯТА
Картинките помагат на детето да се ангажира по-дълго време в историята. Подобряват концентрацията му, а смислово наредените картинки развиват логическото му мислене. И комиксът притежава тази сила. Той привлича децата с разнообразието от ситуации. Смисловата подредба се възприема имплицитно и така без усилие децата попиват видяното и следват нишката на историята. С такива картинни истории много лесно могат да се създадат полезни навици на детето в ежедневието - като например кога и как си мием зъбките, как и защо си мием ръцете, преди да се храним и много други.
СЪЗДАВАТ ПОТРЕБНОСТ У ДЕТЕТО ДА ЧЕТЕ
Когато детето расте с книжки, то насладата от прочетеното става неизбежна, защото детето по природа е любопитно, а книжките са безкраен източник на информация. За вас родители остава само да гушкате детето, докато му четете разнообразни книжки. Вашата любов, личният пример в четенето и разтворената книга в приятна компания неизбежно ще възпитат потребността на детето ви да чете.
автор: Десислава Йорданова | редактор: Петя Миронова |